Índice
1. Wiki
2. Redes Sociales

1. WIKI
¿Que son las wikis?

"Wiki-Wiki" significa rápido en hawaiano, es un sitio web cuyas paginas pueden ser editadas/elaboradas por múltiples voluntarios a través del navegador web, es decir, una pagina que tiene un contenido y que ese contenido puede ser elaborado /editado por los usuarios de esa página.

Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los texto o "páginas wiki" tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una "página wiki" en algun sitio del wiki entre dobles corchetes, esta palabra se convierte en un enlace web a la página correspondiente.

La mayor parte de los wikis actuales conservan un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y ver qué usuario hizo cada cambio, lo cual facilita enormemente el mantenimiento conjuntos y el control de los usuarios nocivos. Habitualmente, sin necesidad de una revisión previa, se actualiza el contenido que muestra la página wiki editada.

La aplicación de mayor peso y a la que le debe su mayor fama hasta el momento ha sido la creación de enciclopedias colectivas, género al que pertenece la Wikipedia, ésta es un espacio enciclopédico libre y multilingüe y es la versión mas grande que existe.

Historia

El origen de los wiki está en la comunidad de patrones de diseño, cuyos integrantes los utilizaron para escribir patrones de programación.
El primer WikiWikiWeb creado por Ward Cunningham, quien inventó y dio nombre al concepto wiki, y produjo la primera implementación de un servidor WikiWiki para el repositorio de patrones del Portland en 1995.
En palabras del propio Cunningham, un wiki es: << la base de datos en línea más simple que pueda funcionar >>. El wiki de Ward aún es uno de los sitios web wiki mas populares.

Características

- Cualquiera puede cambiar cualquier cosa.

- Usan lenguaje de marcado simplificado.

- Contenido en construcción continua.

- Organización por contenido (los blogs lo están cronológicamente).

- Con respecto a la edición de las páginas de un wiki, hoy en día ésta puede ser:

*Abierta: cualquiera puede modificarlas (públicos)

*Restringida: sólo sus miembros pueden modificar las páginas (invitados por el administrador)

- Algunos servicios actuales para crear wikis incluso ofrecen la posibilidad de que sean privados, sólo accesibles a sus miembros.

- Se puede identificar a cada usuario que realiza un cambio y recuperar los contenidos modificados, volviendo a un estado anterior.

- No hace falta revisión para que los cambios sean aceptados.

- A favor: es una fuente de información y bibliográfica de construcción colectiva.

- Problemas: la información publicada puede provenir de fuentes erróneas o no válidas.

- Solución/recomendaciones: es recomendable trabajar criterios sobre el empleo de fuentes de información confiables y formas de validar los contenidos.

Ventajas

- Cualquiera puede editar.
- Fácil de usar y aprender.
- Función motivadora.
- Útil para intercambio de ideas.
- Los wikis son instantáneos por lo que no hay necesidad de esperar a un editor para crear una nueva edición o actualización de la información.
- Personas situadas en diferentes partes del mundo pueden trabajar en el mismo documento.
- El software wiki hace un seguimiento de cada nueva edición y es un proceso simple el de volver a una versión anterior de un artículo.
- Amplía el acceso al poder de publicación web para usuarios no técnicos.
- El wiki no tiene una estructura determinada, por lo tanto es una herramienta flexible que puede utilizarse para una amplia gama de aplicaciones.

Desventajas

Las ventajas en un contexto, pueden ser desventajas en otro.
- No hay propietario del contenido.
- Cualquier persona puede editar lo que esto puede ser demasiado abierto para algunas aplicaciones, por ejemplo, la documentación confidencial. Sin embargo, es posible regular el acceso de los usuarios.
- Abierto a SPAM y vandalismo si no se gestionan adecuadamente. Sin embargo hay maneras fáciles de restaurar una página, y en WikiEducator tienes que estar registrado para poder editar páginas, por lo que esto reduce el vandalismo de los robots de spam automatizados.
- Requiere una conexión a Internet para colaborar, pero las tecnologías para producir versiones impresas de los artículos están mejorando.

Hay tres elementos que permiten crear una wiki:
> Wikipatterns, como punto de partida, es una serie de reglas y patrones de cómo tiene que ser una wiki
> Wikispaces, como hosting gratuito, espacio de Internet gratuito que permite alojar una wiki.
> Wikimedia, como software gratuito, es un software/programa gratuito con el que se puede crear una wiki sobre educación, se puede usar para varias cosas pero sobre todo para la educación.

Usos educativos de las wikis
- Transparencia y sencillez: se puede usar de forma fácil si queremos que los niños usen el contenido debe de ser fácil.
- Acceso al contenido previo: en comparación con foros o blogs, puedes acceder a la información en una misma página.
- Control de cambios: un sistema efectivo de un grupo de personas que revise que lo que hay esta bien para evitar que lo que hay esta mal.
Estos tres primeros son aspectos por lo que se puede hacer este uso educativo.
- Trabajo con el alumnado: una dificultad es la edad de los alumnos, porque no todos lo pueden hacer.
- Trabajo colaborativo en el centro: todo el centro trabaja en una misma linea, hay determinadas experiencias, por lo que el alumnado de cursos mayores elaboran el contenido para los mas pequeños.
Estos dos últimos son los usos que se pueden dar en un colegio.

> Desde el punto de vista del docente:
- Recopilar contenidos teóricos de la materia para consulta por parte de los alumnos/as.
- Recopilar actividades de aula.
- Trabajar en un proyecto común con otros docentes.
- Hacer una antología de textos de lectura.
- Hacer un listado de recursos on-line (para el alumnado o para otros docentes)

> Desde el punto de vista del alumnado:
- Realizar trabajos de manera colaborativa sobre cualquier tipo textual.
- Presentar el contenido de un trabajo de investigación (contenido final).
- Elaborar: glosarios, antologías, apuntes, portafolios electrónicos, manuales...

En esta página podéis encontrar mas información acerca del uso educativo de las wikis:
http://www.eduteka.org/WikisEducacion.php

Wiki VS Blog

- Wiki es más colaborativo por naturaleza
- Páginas de un wiki en continua edición.
- Abierto a colaboraciones, carácter más dinámico, participativo.
- Organización atemporal.

* Blog (cuaderno de bitácora) mas personal (aunque hay blogs de grupo)

* Las entradas de un blog son más estáticas, aunque pueden haber entradas relacionadas

* Los comentarios aportan debate.

* Organizado por entradas y organización cronológica.

2. REDES SOCIALES

Los seres humanos son de carácter social, por lo tanto necesitan comunicarse, y este acto se convierte en el medio por el cual se pasa de lo privado a lo público. Es decir, que la comunicación es el paso de la vida privada a la vida pública. Por ejemplo, cuando cuentas a otro, sea lo que sea, estas exponiendo lo que acabas de contar a la vida pública y a las tergiversaciones de la comunicación pues hay que resaltar que este acto también es un océano de subjetividades, donde no se hace otra cosa más que interpretar.

El hombre moderno y contemporáneo ha creado, por medio del desarrollo de la técnica, distintas formas de comunicarse masivamente. Entre estas tecnologías se encuentran la imprenta, que a través de ella se desarrolla la prensa, la gaceta y la difusión y distribución de libros en masa, entre otras; también se encuentran el desarrollo del telégrafo, la radio, el teléfono el mejoramiento del correo, el cine, la televisión y, la última forma de comunicarse, Internet.

Pero aparte de estas formas sofisticadas de comunicación, se encuentran otras muchas más, como son los puentes, las edificaciones, el arte, el teatro, la música el mito, la leyenda y una gran cantidad de expresiones que componen las diferentes culturas del mundo

Por esa necesidad de comunicarse se han creado distintos medios para una comunicación efectiva entre estos se destaca, en la sociedad actual, el Internet.

Actualmente la sociedad está en un proceso de cambio y estos tienden a apuntar, de cierto modo, a las llamadas "redes sociales virtuales".

¿De verdad son realmente "Redes Sociales"?

¿Redes?: Internet y conectivismo

- Internet, hay facilidad de acceso desde cualquier parte del mundo y casi desde cualquier dispositivo.

- Conectivismo, se van creando redes, por lo que implica una relación con la gente y se va ampliando.

¿Sociales?: Integración y exclusión

- Integración, hacen que las personas se integren en grupos de gente, como por ejemplo mediante los grupos de WhatsApp.

- Exclusión, como su propia palabra lo dice en el momento que no incluyes a una persona por ejemplo en ese grupo de WhatsApp la estamos excluyendo.

NOTICIAS SOBRE LAS REDES SOCIALES
Las aplicaciones de cotilleo disparan las denuncias por ciberacoso
Las redes sociales conquistan a los internautas españoles

Educando en el uso de las redes sociales

Las redes sociales sustituyen al bar
Dos de cada diez adolescentes han amenazado a gente conocida por Internet
Bibliografía
http://www.buenastareas.com/ensayos/Redes-Sociales-Virutales-y-La-Construccion/3277475.html
http://mirtme.wordpress.com/web-20/wiki-ventajas-y-desventajas/
http://www.slideshare.net/pedrocuesta/wikis-70922
http://www.slideshare.net/irenegonzalez/caracteristicas-de-los-wikis
http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki#Vandalismo
http://www.idg.es/iworld/noticia.asp?id=129337

ÍNDICE
- Introducción
1. Blog

INTRODUCCIÓN
> Cultural global, estos recursos te permiten relacionarte con otros lugares, otras personas y culturas, por lo que no te quedas solo.
> Trabajo en red desde distintos sitios todos podemos trabajar lo mismo e implica el trabajo colaborativo.
> Trabajo colaborativo, al trabajar con mas gente te obliga a aportar algo.
Estos tres primeros puntos están muy relacionados ya que uno se complementa con las características del otro.
> Lenguaje de marcado simplificado (sin necesidad de lenguaje de programación), es lo que hace que estos recursos sean sencillos de utilizar, no necesitas conocimiento de ningún tipo de lenguaje.

1. BLOG
¿Qué es un blog?
La palabra Blog en español significa "Bitácora". Un Blog es un sitio en Internet que alberga información de todo tipo la cual se actualiza por el autor y las personas que colaboran en este. El nombre "Bitácora" está basado en los cuadernos de bitácora, cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora.
Se trata por tanto, de un diario que se publica en la web y que es accesible por el público mediante las modernas tecnologías de la información. Generalmente lo escribe una sola persona, aunque hay muchos blogs colectivos en los que escriben 2, 3 o incluso más personas.
Los blog nacieron como un diario en la red, un sitio web con diferentes artículos.
Es un recurso muy novedoso, ha tenido mucho avance, su origen como ya he dicho anteriormente, era de ir apuntando todo lo que iba pasando.

Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un dialogo.
El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, de moda, educativo, etc.

> Ventajas de los blogs
- Flexibilidad: permite actualizar los contenidos con frecuencia.
- Facilidad de uso: sin necesidad de conocimientos de HTML.
- Personalización permite diseñar sitios con contenidos muy específicos, enlazar con otras paginas que comparten intereses, y crear comunidades temáticas en la web.
- Interactividad: permite a los visitantes de la bitácora añadir contenidos y manifestar opiniones a través de comentarios.

¿Cómo se crea?
Para crear un blog, podemos utilizar las diferentes páginas gratuitas como: www.blogs.ya.com, www.blogger.com, www.myspace.com, www.obolog.com, etc. Al acceder a estas páginas, para crear nuestro blog nos pedirán que hagamos una cuenta en la que tendremos que dar nuestra dirección de correo electrónico. contraseña y un nombre de usuario. Con estos datos ya tendremos creado nuestro blog, y podremos publicar los artículos que queramos y comentar los de los demás usuarios.
Crear un blog es muy sencillo, solo tienes que seguir tres pasos:
1. Elegir nombre y dominio (dirección).
2. Elegir plantilla y modificarla.
3. Publicar entradas
¿Qué se necesita para crear un blog?
-> En primer lugar hay que tener un correo electronico. (Hotmail, Yahoo, Gmail, etc.).
-> En segundo lugar hay que ingresar a alguna cuenta de las paginas que permitan crear un blog.
-> Finalmente hay que diligenciar los datos requeridos por dichas paginas y aceptar sus condiciones.

Para los que todavía no saben cómo hacerse un blog existen muchos vídeos tutoriales en YouTube donde explican paso por paso como puedes crear un blog. Os dejo uno de los vídeos que he encontrado, pero como ya os digo tanto en YouTube como en Internet si pones crear un blog te sale directamente toda la información que necesitas. Os animo a que os hagáis un blog, es muy sencillo de utilizar y puedes ver los diferentes blog de la gente, hay algunos muy interesantes.

El siguiente link que os facilito también os permite ver cómo se crea un blog, os lo dejo por si le queréis echar un vistazo.

http://www.slideshare.net/jcarreto/19124712-como-crear-un-blog

Usos Educativos

Familia, aula, centro y sociedad son los puntos de unión de todos estos elementos como comunicación, ya que mediante los blogs podemos comunicar a las familias si el niño debe llevar algo a clase, o saber si ese día no va haber clase por algún motivo...

Visibilidad

Web Blog: implica que esté alojado en una web y las características de esa web. Un blog crea una relación entre el autor y la gente que lo lee y se relacionan a raíz de los comentarios, por lo que si el blog no recibe comentarios significará que no ha tenido el éxito que se esperaba.
Blogs Educativos: utilizamos directamente las TIC para educar. Se crea un espacio de aprendizaje virtual, no solo se aprende en el aula sino que cuando llegan a sus casas juegan con elementos virtuales.

Tipos de blogs educativos

Existen varios tipos de blogs educativos, para educación infantil existen muchos blogs creados por las propias maestras, ya que los niños a esas edades son demasiado chicos como para crear un blog, para enseñar los trabajos que hacen sus alumnos, los proyectos que van a realizar, anunciar las fiestas que van hacer en el colegio, etc.

Si nos adentramos en los blogs propiamente educativos, podemos distinguir varios tipos de blogs:

1. Los blogs institucionales, en realidad son sólo educativos en cuanto que muestran información sobre un centro educativo en concreto, pero carecen de funciones educadoras propiamente dichas.

2. Los blogs profesionales de los docentes ya son enteramente educativos, pues en ellos se muestran la experiencia, los conocimientos y la información profesionales de un educador.

3. Los blogs de estudiantes incluyen tareas y actividades aconsejadas por los docentes, pero a la vez implican la búsqueda y la creación de conocimiento por parte del estudiante según sus propios intereses.

4. Los blogs de aula suelen ser colectivos, porque el docente participa en ellos con los estudiantes, ya sea publicando tareas y actividades educativas, o publicando junto a sus alumnos artículos de las mismas características.

Estos tipos de blogs pueden ser individuales y colectivos, aunque en todos ellos la colectividad está detrás de todo el contenido, como no puede ser menos tratándose de un proyecto educativo en Red.

Aquí tenéis algunos blogs de infantil para que los veáis:

http://megustamicole.blogspot.com.es/

http://micolealdia.blogspot.com.es/

http://pequenucos.blogspot.com.es/

NOTICIAS ACERCA DEL BLOG